Y DOKI TE EXPLICA QUÉ SON LAS BRANQUIAS

Nuestro amigo DOKI, el perrito científico, nos explica cómo pueden respirar los peces bajo el agua y cómo se las arreglan las ballenas, que son mamíferos y no peces, para respirar si no tienen branquias:

Los peces también respiran oxígeno pero lo consiguen del agua y no del aire como nosotros.

ACTIVIDADES MUY ANIMALES

Os presento cinco actividades sobre el tema de los animales. En algunos de ellos tendréis que conocer las características de los animales que hemos estado estudiando y en otros emparejar animales, hacer puzzles o construir graciosos bichos mezclando partes de otros animales.
¡Que os divirtáis y aprendáis mucho!

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/01/animaciones/a_fa09_00.html

ANIMALES DOMÉSTICOS Y ANIMALES SALVAJES

Los animales también pueden clasificarse según convivan normalmente con las personas y les ayuden proporcionando alimento, protección, materia prima, ayuda en el trabajo o compañia, y en ese caso decimos que son ANIMALES DOMÉSTICOS, o vivan libremente y rehuyan la presencia de las personas, y entonces les denominamos ANIMALES SALVAJES.

En esta actividad debes arrastrar a los domésticos a la granja y a los salvajes al campo:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/2losAnimales/act4.htm

La misma actividad sólo con MAMÍFEROS:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/2losAnimales/act6.htm

¿DÓNDE VIVEN LOS ANIMALES?

En esta sencilla aplicación deberéis decir, arrastrando la foto de cada animal, si se desenvuelve principalmente en un medio terrestre, aéreo (vuela) o acuático:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/2losAnimales/act2.htm

CLASIFICAMOS MAMÍFEROS, AVES Y PECES

Hay que arrastrar cada animal al grupo al que pertenece. Por eso, cuando veas las imágenes fijate en sus características y llevalos a su lugar. Recuerda, los que tienen pelo son MAMÍFEROS, los que veas con plumas, pico y alas son AVES y aquellos que encuentres con escamas y aletas son PECES:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/57/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/2losAnimales/act7.htm

LOS PECES

¿Recordáis las características de los peces que hemos estudiado en clase? Vamos a comprobarlo con esta pequeña actividad que ya utilizamos con los mamíferos y las aves:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/74/html/datos/03_cmedio/03_Recursos/actividades/03/act4.htm