jueves, 4 de febrero de 2010

RELACIONANDO LAS OPERACIONES DE SUMAR Y MULTIPLICAR






Los chicos están jugando a lanzar bolas a un círculo. Tendréis que fijaros muy bien en las veces que lanzan y en las bolas que van en cada lanzamiento y después expresar en forma de suma y de multiplicación esas cantidades. Como veréis el resultado de la suma y la multiplicación coinciden porque, ya lo explicamos, la multiplicación es una manera abreviada de expresar y realizar una suma cuyos sumandos son siempre iguales.





Deberéis completar el cuadro escribiendo los números de bolas y tiros realizados y el total de las bolas lanzadas por el niño y la niña, tanto en forma de suma como de multiplicación, y cuando terminéis pincháis en la tecla de INTRO y luego al lapicero sin flecha que os aparecerá abajo para una nueva pantalla. Cuando queráis que sólo aparezcan multiplicaciones darle al lápiz con flecha roja.

La actividad se llama "Multiplicando con bolas"
¡Ya podéis comenzar a contar con mucha atención!


http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/2/ca2_01.html


Multiplicar nos ayuda a realizar largas sumas de sumandos iguales en menos tiempo y con menos esfuerzo también, pero deberéis aprender las Tablas de Multiplicar para conseguirlo.

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