Hoy se cumplen 57 años de la aparición del código de barras que, como dice el profe, es como la huella dactilar de los objetos o su carnet de identidad. Nosotros ya nos hemos acostumbrado pero, aún así, hemos estado viendo en clase los objetos que tenían el código de barras. Los pegamentos de barra, un sacapuntas, los libros del cole, el gel desinfectante para las manos, las botellas de agua. Todos tenían su código de barras y el número que viene abajo es igual cuando son las mismas botellas o pegamentos pero distintos si cambia la marca o el tamaño.
También hemos hablado de para qué sirve ese código y donde se utiliza, y ha sido muy curioso saber que podemos saber cuantos se han vendido o como aparece el precio al pasarlo por un lector especial.
Estos que pone el profe no existen pero son divertidos:
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